viernes, 28 de marzo de 2014
viernes, 21 de marzo de 2014
Técnicas en la vida cotidiana
Se anexa un video en el que se muestra lo que son las tecnicas y algunos ejemplos
viernes, 14 de marzo de 2014
Las webquest son herramientas útiles para poder desarrollar aprendizajes significativos en los alumnos, fueron elaboradas con la finalidad de hacer mas ameno el trabajo educativo, de tal forma que se utilizan una serie de pasos donde se establece una introducción, una tarea, los recurso que se utilizan, una evaluación, una conclusión y las referencias de donde se obtuvo la información,
webquest
¡Por qué se consideran constructivista?
Porque según Isabel Pérez el
modelo de webquest fue desarrollado por Bernien Dogne en 1995 quien lo definió
como una actividad orientada a la investigación. En donde los alumnos son los
que realmente construyen el conocimiento que luego van a aprender y tendrán que
elaborar un producto que va desde una presentación , un documento o hasta una escenificación teatral o un guión
radiofónico estas actividades son orientada a la investigación donde la fuente de información que se usa es la web.
¡Cuál sería el mejor método
para evaluar proyectos de ese tipo?
Trabajo cooperativo en donde
son vitales las aportaciones de todo el equipo.
¡Qué competencias
requiere el profesor para el desarrollo
de una mini o Webquest?
El docente requiere que cree
páginas web, sepan dónde encontrar cosas en la red, que se familiaricen con los motores de
búsqueda como Alta vista y Google, una de las tareas radica en encontrar una tarea que obligue a pensar en
el contenido.
¿Cuál es el significado
pedagógico, de las mini o webquest, de la pregunta generadora?
Que promueve en los
estudiantes el aprendizaje a la profundidad del conocimiento en una materia o área
específica más que enfocarse en el desarrollo de competencias en el manejo de
una herramienta informática participativa.
CONCLUSION DE LAS MINI O
WEBQUEST
El equipo llego a la
conclusión que las webquest, nos van a permitir organizar un tema o una clase con el hecho de llevar acabo
ciertos aspectos que son: introducción, tarea, proceso, recursos evaluación y
conclusiones.
y las mini solo servirán
para una sola clase y llevaran tarea escenario y producto por lo tanto es
necesario comentar que las dos nos van a
permitir planear una clase o un tema pero depende de la profundidad del conocimiento
que vayamos a enseñar..
También trabajan con cinco sugerencias (FOCUS)
Find (localice sitios
fabulosos)
Orchestrate (administre
apéndices y recursos)
Challenge (Motive a sus aprendices a pensar)
Use de médium (utilice el
medio)
Scaffold high (edifique un
andamiaje para lograr expectativas elevadas
También comentamos que las
wubquests, promueven en los estudiantes
el aprendizaje a la profundidad del conocimiento en una materia o área
especifica más que enfocarse, en el desarrollo de competencias en el manejo de
una herramienta informática particular. Dentro de este trabajo el alumno aplica
el método cooperativo y colaborativo y el docente se encargar de coordinar, guiar dicha actividad
para lograr los aprendizajes esperados.
viernes, 7 de marzo de 2014
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